於白晝‧丈影‧栽植

 
【正義與邪惡的人性鬥爭故事】2013.11.03
※本篇角色包含legal high 2 和 歡迎來到萬事占卜屋。
最近看了很多模糊道德標準的影片和書集；
一邊慢跑、一邊思考、一邊恍然大悟發現原來不只自己，還有很多人也發現世界沒有那麼黑白分明的時後，
我突然想起Kohlborg的道德發展階段，真是超級好奇的！！！

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【困難惑的故事】2013.4.20
惑 是 困 第78個交往的對象，也是所有交往對象中，最甜蜜也最78的情人。
分手的時候 困 很困惑，在所有情人中，惑是他最喜歡的。
不論是小女人的兒女情態、生活淬煉後的妖媚、或深不可測的神秘。
總之，
困 很喜歡 惑 ，無所不用其極的討好和陪伴。

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2009年三月；曾寫下<環遊世界>的短文。
今天是2012年十一月；
我再度追逐馬丁跑到哪裡，每一年都有新的短片；
真是個熱血沸騰的傢伙。
08年短片是他最紅的一段了吧?

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心靈鑰匙
EXTREMELY LOUD & INCREDIBLY CLOSE
上映日期：2012-02-24
類　　型：劇情
片　　長：2時10分
導　　演：史帝芬戴爾卓
演　　員：湯瑪斯霍恩、湯姆漢克斯、珊卓布拉克
發行公司：華納兄弟
官方網站：
http://www.extremelyloudandincrediblyclose.co.uk

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統計學 書單
行為科學統計學 Robert R. Pagano
心理與教育統計學 林清山

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假如任何事情都可以分成階段，
當學習提升到一個境界時，
人們如何確定究竟了解事物多少？就變得格外重要。
在教學上；教案形成之初，教師必須訂定三種不同方向的教學目標：
認知、情意和技能。
情意部分就是讓人領悟學習深入內涵，進而淺移墨化的一種項度，
希望在信念和想法上造就出新的一番局面。
認知部分有很多人在做研究，最有名的就是Bloom的認知教學目標。
1956，由低階到高階分別為：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑。
2001，修改刪除綜合，並在評鑑後面提高創造的階層：記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造。
技能部分相當於人類的行為改變，
在認知失調理論中也有琢磨過，
假如一個人還不了解某件真理的存在價值，
最簡單的方式就是先去改變對方的行為。
又如 國父 和教育學者杜威，都推行「知難行易」的道理。
西方傳教士也有此說，假如對方不瞭解神，那就先教導民眾禱告。
因此在技能部分，老師會去訂定一個行為可以達到的目標。

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※發展心理學參考書籍如下：
Developemental psychology: Childhood and Adolescence, 8e（中文版）（英文版）
David R. Shaffer & Katherine Kipp

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北美上映日期：2003/12/25
台灣上映日期：2003/01/30
國別：美國  類型：喜劇、家庭
導演：尚恩李維 Shawn Levy(新婚告急)
編劇：Sam Harper(新婚告急)、 Craig Titley(天翻地覆)
演員：史提夫馬丁 Steve Martin(我的野蠻網友)、邦妮杭特 Bonnie Hunt(綠色奇蹟)、艾希頓庫奇 Ashton Kutcher(新婚告急)、 希拉蕊朵芙 Hilary Duff(平民天后)、潘波貝拉柏 Piper Perabo(女狼俱樂部)

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（預告片）

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